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因为疫情不能如期开学,学校举行了线上云直播开学典礼升旗仪式!热闹非凡的微信群传递同学们对校园生活的渴望。庄严的队礼更是拳拳赤子之心的表达。
我们学校的线上生态云直播课也开播了!让我也有机会体验了一把网络主播的感觉。我作为一位中年教师,说实话对线上教学是比较犯难的,加之之前在很多媒体上看到老师网课的翻车搞笑段子,担心自己也会是其中之一。接到任务后学校马上对直播教师进行了直播设备操作培训,熟悉各种电子设备,软件的使用,经过反复练习,我已经有信心走进精心布置的直播教室,驾驭特意安装了美颜的直播镜头了。
操作弄懂了,更难的是设计教学内容。本次授课为学校停课不停学专门针对学生居家隔离不能返校而设计的“滇池 生态云”直播课,时长30分钟,学生为小学高段四至六年级,形式有别于日常上课学生有读有写有练,但又要尽量体现学科课特点,让各年级的学生学有所获,通过直播课感受回归真实课堂,实现学习上帮助学生收心和居家隔离中抚慰学生安心的教育功能。因此,对授课内容、方式提出了挑战,一场疫情让我们每个人都在成长。如果老师还按照常规给孩子上生字读课文,我觉得是不能满足孩子们疫情期间大量接触社会,丰富心灵后的需要的。特殊假期学生提前接触了过多的世情冷暖,而老师需要在课堂上用一根线,把这些散落的心灵珍珠串起来,才能成为颈上装点人生的美丽项链。因此,我在教学中,以辛弃疾《清平乐·村居》为起点,拓展多篇辛弃疾词作,多角度体会词人满腔赤子深情。从古代文豪辛弃疾这样既能目及田园生活美好景,又能胸怀报效祖国壮志心的古代英雄身上,联系到这次疫情中,时代英雄钟南山爷爷居家平凡简朴温馨,但是每当国家有危难的时候,他总是挺身而出。运用自己的专业知识拯救祖国人民。进而联系到学生自身,我们也是这样的凡人,这个假期,我们也在用自己的实际行动抗击病毒。可以说我们是居家隔离,静享亲情陪伴!守望祖国,满腔赤子深情!
通过这样一堂从古推到今,从时代英雄推导到普通凡人,进而联系到自身实际的课,学生产生积极的共情共振。很多同学在评论区写下这样的话语:我们自己这几天还不能回学校上课,但我们也要自律、勤奋读书,调整好心态:静享亲情陪伴!用满腔赤子深情!守望祖国,刻苦学习,他日报效祖国!
在线上生态云课直播课堂,我和孩子们虽不能相见,却用内心同频共振的方式赶走疫病的阴霾,迎接灿烂的春光!
(昆明市滇池度假区实验学校 李玉江)
2024年02月28日 13:20
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