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一双鹰似的眼睛、炯炯有神,眉宇间透露着机敏与睿智;一副清秀白皙且五官精致的面庞,一张百灵鸟似的嘴巴,加上一卷乌黑浓密的披肩长发,这就是我的语文老师——全老师。同学们说她像蜜蜂,因为她总是嗡嗡地、不厌其烦一遍又一遍地在我们耳边强调着课文重点和人生道理。但我觉得她更像百灵鸟,因为任何难题经过她的嘴巴都可以变得简单明了。最让人佩服的是,任何批评同学的话语经过她百灵鸟一样的嘴巴后,都可以变得幽默风趣,让人容易接受,所以我们都亲切地称她为“欢乐喜剧人”。
有一天,全老师给我们出了一道难题,我们绞尽脑汁终于想出了正确答案,于是全老师让我们把自己的答案写在笔记本上。我们写答案的时候,全老师悄悄来到了“小胖子”旁边,笑眯眯地对他说:“LET ME 看看吧!”而当她看到“小胖子”的“杰作”时,哭笑不得地对“小胖子”说:“这画的都是什么呀?”接着,同学们纷纷围了过来,把“小胖子”和全老师围了个水泄不通,外层的同学还在拼命往里挤,大家都想看看“小胖子”的笔记本上到底写了什么。全老师气喘吁吁、求救似地对大家说:“同学们,不要挡了我的WIFI信号呀!”于是大家迅速回到了自己的座位上。这时,“小胖子”似乎意识到了自己的错误,红着脸对全老师说:“我以后会认真记笔记,再也不乱麻麻了……”“知错能改就好!”全老师微笑地摸着他的头亲切地说道。而此时,那些像“小胖子”一样记笔记敷衍了事的同学也如同躲过一劫似的,长吁了一口气,似乎在说,“还好全老师没有看到我的笔记”……自那以后,我们班上再没有出现过记笔记乱麻麻的同学了。
全老师不仅在课堂上幽默,在生活中也非常风趣。这天午餐时,只见“小胖子”三两下就把一碗饭倒进了胃里,又去盛了一碗,而他的同桌,一个文静而胆小的女生,却还没有吃完半碗饭。当“小胖子”第二碗饭进肚时,他的同桌还没有吃完第一碗。这一幕被讲台上的全老师看到了,她故意皱着眉头对我们说:“你们俩吃饭可真是对比鲜明啊!如果能中和一下该多好!‘小胖子’你的吃饭速度快得让人无法形容,难道你是猪八戒吃人参果,不回味一下吗?而你的同桌却是回味无穷,吃一颗饭回味一颗饭……”没等全老师说完,全班同学都哈哈大笑……自那以后,“小胖子”的吃饭速度明显放慢了,他的同桌明显加快了。
(云南师大附小金安校区五年级6班 汤璨齐,指导老师:全莹)
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